Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: начальное образование
Автор: Малахова Ирина Николаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 11!
Населённый пункт: город Абакан, республика Хакасия
Наименование материала: методическая разработка
Тема: урок математики по теме "Секунда"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Пономарева Анна Георгиевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ СОШ № 23 с углубленным изучением финского языка
Населённый пункт: г. Санкт - Петербурга
Наименование материала: презентация к уроку русского языка в 3 классе
Тема: "Обобщение знаний об имени существительном"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Авторы: Балаева Екатерина Александровна, Фалалеева Галина Алексеевна
Должность: студентка 4 курса 341 группы и преподаватель физической культуры;теории и методики физического воспитания с практикумом
Учебное заведение: ГБОУ "Педагогический колледж № 10"
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Статья
Тема: "Методическое и дидактическое обеспечение преподавания физической культуры в начальной школе"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Авторы: Балаева Екатерина Александровна, Фалалеева Галина Алексеевна
Должность: студентка 4 курса 341 группы и преподаватель физической культуры;теории и методики физического воспитания с практикумом
Учебное заведение: ГБОУ "Педагогический колледж № 10"
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Статья
Тема: "Сахарный диабет и спорт"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Палкина Виктория Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "СОШ № 79"
Населённый пункт: г. Пермь
Наименование материала: электронное пособие
Тема: "Азбука в стихах"
Перейти к публикации Страница - 1004 из 1066Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1003 стр. Следующая - 1005 стр.
