Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: начальное образование
Автор: Медникова Ксения Олеговна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ ЛО "Мгинская школа-интернат для детей с нарушениями зрения"
Населённый пункт: гп. Мга Ленинградская область
Наименование материала: Конспект внеурочного мероприятия
Тема: "Когда мы едины, мы не победимы!"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Гайсина Гузель Алмасовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ д. Москово
Населённый пункт: Учалинский район РБ
Наименование материала: технологическая карта урока
Тема: Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Ежова Тамара Александровна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: ЧОУ "Венда"
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: Статья
Тема: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Гребнева Юлия Владимировна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №5
Населённый пункт: город Ковров
Наименование материала: методический материал
Тема: «Развитие критического мышления учащихся начальных классов посредством чтения и письма»

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Ганчева Светлана Николаевна
Должность: Учитель
Учебное заведение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Мичуринска Тамбовской области
Населённый пункт: Мичуринск
Наименование материала: статья
Тема: «Создание психологического комфорта на уроках в начальной школе»

Перейти к публикации     




Страница - 370 из 1161

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 369 стр.    Следующая - 371 стр.