Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: начальное образование
Автор: Сопкинова Наталья Алексеевна
Должность: УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Учебное заведение: МБОУ ЗОНСКАЯ СОШ
Населённый пункт: СЕЛО ЗОНЫ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
Наименование материала: Рабочая программа кружка
Тема: "Знай и люби свой край"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Анжела Владимировна Кучма
Должность: учитель физического воспитания
Учебное заведение: МБОУ СОШ№96 с углублённым изучением английского языка
Населённый пункт: г. Новосибирск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: положения на соревнования "И мы-защитники Отечества!" для 1-4 классов

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Сагандыкова Гульнара Абдулловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 1 села Ермолаево
Населённый пункт: село Ермолаево Куюргазинского района Республики Башкортостан
Наименование материала: научно-исследовательский проект
Тема: "Лимон-чудо-фрукт"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Обичкина Наталия Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГОУ ЯО
Населённый пункт: г. Ярославль
Наименование материала: Карточки по математике для детей с интеллектуальными нарушениями (вариант 1)
Тема: "Путешествие в страну Умножения"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Авторы: Винокурова Саргылана Владимировна, Саргылана Владимировна Винокурова
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: с. Хатынг-Сысы, Нюрбинский район, Республики Саха (Якутия)
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Звуко — буквенный анализ слов в начальной школе, особенности обучения

Перейти к публикации     




Страница - 775 из 1207

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 774 стр.    Следующая - 776 стр.