Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Начальное общее образование
Публикации 2015

06.03.2015 09:36

"Художественный труд" 3 класс

рабочая программа

Автор: Латышева Ирина Владимировна, учитель технологии, ГБОУ СОШ №315, город Москва

Особенностью уроков технологии в начальной школе является то, что они строятся на уникальной психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимой составляющей целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (прежде всего, абстрактного, конструктивного мышления и пространственного воображения).

06.03.2015 09:34

"Художественный труд" 2 класс

рабочая программа

Автор: Латышева Ирина Владимировна, учитель технологии, ГБОУ СОШ № 315, городж Москва

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной основной образовательной программы начального общего образования по предмету "Технология", планируемых результатов начального общего образования.

06.03.2015 09:32

"Художественный труд" 1 класс

рабочая программа

Автор: Латышева Ирина Владимировна, учитель технологии, ГБОУ СОШ №315, город Москва

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной основной образовательной программы начального общего образования по предмету "Технология", планируемых результатов начального общего образования.

05.03.2015 09:16

"Моделируем произведение Бетховена"

разработка урока

Автор: Дик Ольга Анатольевна, учитель музыки, МАОУ "Лицей №9", город Пермь

Цель: составление композиции музыкального произведения; освоение логики построения музыкального произведения.

04.03.2015 11:55

"Личностно - ориентированный подход в воспитательном процессе к детям с ОВЗ"

статья

Автор: Истратова Елена Александровна, воспитатель, ГБУ "КРОЦ", город Москва

Личностно-ориентированный подход – это организация педагогической деятельности, направленная на усвоение знаний, умений и навыков обучающихся, с учетом их индивидуальных особенностей.