Среднее профессиональное образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г. 10.11.2015 04:39
"Нет вредным привычкам"
Профилактическая беседа
Автор: Сафрайдер Юрий Иванович, воспитатель, Абаканское спец ПУ, город Абакан Республика Хакасия
Формирование отрицательного отношения к курению и алкоголю.
Читать далее На главную09.11.2015 20:00
"Техническое черчение"
планы уроков
Автор: Бобырева Анна Николаевна, зам.директора по УВР, преподаватель спецдисциплин, ГБОУ СПО "Моздокский аграрно-промышленный техникум", г.Моздок, РСО-Алания
поурочное поурочное планирование
Читать далее На главную08.11.2015 22:12
"Использование игровых средств в коррекции заикания."
статья
Автор: Лобинцева Елена Вячеславовна, учитель-логопед, ГКДОУ "Детский сад №31 "Сказка", город Невинномысск, Ставропольский край
Формирование и развитие личности, происходит в течение всей жизни человека и тесно связано с успешным овладением культурой родной речи, с использованием ее во всей динамике и полноте. Жизненно важное назначение речи - служить средством общения людей и выражения наших чувств, мыслей, мироощущения, но нарушение речевого механизма влечёт за собой изменения во всей структуре личности, накладывая отпечаток на её психофизиологическое состояние и социальное поведение.
Читать далее На главную08.11.2015 21:31
"Этапы работы над инсценировкой"
план урока
Автор: Любаев Дмитрий Валерьевич, преподаватель театральных дисциплин, ГБОУ СПО - техникум "Самарское областное училище культуры и искусств", город Самара, Самарская область
Цель: Формирование профессиональных компетенций в процессе работы обучающихся над инсценизацией литературного первоисточника.
Читать далее На главную07.11.2015 22:23
"Преступление и подросток"
Коррекционно-развивающее занятие
Автор: Анорова Надежда Васильевна, воспитатель, МКОУ "Белоомутская школа-интернат" для обучающихся с ОВЗ, Московская область пос. Белоомут
Цели: - профилактика правонарушений - формировать навыки самостоятельного принятия ответственного решения; - формировать навыки критического анализа сложных ситуаций; - развивать умение работать в группе, выражать свои взгляды, вести дискуссию -воспитание правового сознания учащихся
Читать далее На главнуюПервая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница

