Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Среднее профессиональное образование
Публикации 2015

29.10.2015 14:27

" Наложение заплаты в виде термоаппликации"

разработка урока 6 класс

Автор: Рогова Наталья Васильевна, учитель технологии, Главное управление образования и молодёжной политики Алтайского края, село Озерки

В классе - 6 учеников. Класс однороден по своему составу. В классе, все дети имеют нервно-сенсорную тугоухость, разной степени. Двое с диагнозом ЗПР. Все учащиеся мотивированы на положительное усвоение программного материала. Все учащиеся обучаются на "4" и "5". Психологический климат имеет положительное направление. Средства, обеспечивающий учебный процесс на уроке: компьютер, мультимедийный проектор, гладильная доска, утюг, термоаппликация.

28.10.2015 18:03

"Цветик-семицветик."

речевой праздник

Автор: Глошкина Галина Валерьевна, учитель-логопед, ОГКОУ школа-интернат №18, город Ульяновск, Ульяновская область

Речевой праздник "Цветик-семицветик". Цель: закрепить умение использовать общие речевые навыки посредством игр и упражнений.

28.10.2015 17:12

Странные строфы в поэме С. Есенина "Чёрный Человек".

Статья

Автор: Филиппова Алла Олеговна, преподаватель иностранных языков, ССПК, Самара

С годами все острее и выразительнее художественно звучит у Сергея Есенина вечная тема жизни, тема борьбы добра со злом. Она достигает своего эпического крещендо и нравственной кульминации в поэме "Черный человек", которая относится к самым загадочным произведениям мировой поэзии. Долгие годы вопрос о датировке нашумевшей поэмы Есенина оставался дискуссионным.

28.10.2015 13:37

"Текст как основополагающий компонент развития речевой культуры старшеклассников"

статья

Автор: Морозова Анастасия Анатольевна, учитель русского языка и литературы, Косихинский лицей ПО, с.Косиха

Вопрос о формировании речевой культуры школьников с опорой на текст разрабатывается, начиная с конца XX века, учеными и исследователями, методистами и практикующими учителями.

27.10.2015 08:09

"Русская народная сказка "Хаврошечка"

план-конспект урока

Автор: Шурмистова Алла Дмитриевна, учитель русского языка и литературы, школа-интернат №18 для детей с нарушением слуха, город Рязань

Цель: учить детей пересказу по серии картинок. Задачи: 1) учить делить сказку на части; составлять план, пересказывать по частям опираясь на содержание иллюстраций; давать характеристику героям по их поступкам; 2) корректировать произношение; развивать устную речь, логическое мышление, вербальную память, расширять лексикон учащихся; 3) закреплять навыки устного пересказа, полного ответа на вопрос; поиска ответов в тексте; чтения по ролям; навыки располагать картинки в соответствии с содержанием произведения.