Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Среднее профессиональное образование
Публикации 2015

18.02.2015 11:44

"Выполнение стрижек и укладок волос"

Методическая разработка урока

Автор: Лыщицкая Галина Юрьевна, мастер производственного обучения, КГБПОУ "Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства", Красноярск

Последним уроком по тематическому плану, как обобщение и систематизация изученного материала запланирован зачет по теме программы "Стрижка волос". На данном этапе изучения темы у учащихся уже сформированы понятия о современных мужских, женских базовых модельных стрижках. Они знакомы и умеют описывать последовательность операции базовых стрижек, технологию их выполнения, способы их укладки.

18.02.2015 11:36

"Социальные технологии как основа, оказывающая существенное влияние на процесс профессионального самоопределения".

статья

Автор: Родионова Наталья Юрьевна, преподаватель биологии, географии, ГБПОУ ИО Братский политехнический колледж, Город Братск Иркутская область

Социальные технологии - методы решения социальных проблем, направленные на формирование условий жизни и развития общества, общественных отношений, социальной структуры с целью обеспечения потребностей человека, создания условий для реализации его потенциальных способностей и интересов, с учетом одобряемой обществом системы ценностей и взаимозависимости между общественным прогрессом и экономическим развитием.

17.02.2015 16:37

"Дифференциация звуков Ш-Ч"

Индивидуальное занятие по развитию слуха и формированию произношения

Автор: Хмелинина Анна Игоревна, учитель класса слабослышащих, МКС(К)ОУ С(К)ОШ, город Ноябрьск, ЯНАО

Цель Формирование произношения: формировать умения дифференцировать звуки Ш-Ч в слогах, словах, фразах соблюдая словесное ударение, орфоэпические нормы; Развитие слухового восприятия: формировать умения различать и распознавать на слух речевой материал по теме "Книга - твой друг".

17.02.2015 16:34

"Взаимодействие логопеда с семьями детей с нарушениями речи"

статья

Автор: Хмелинина Анна Игоревна, учитель класса слабослышащих, МКС(К)ОУ С(К)ОШ, город Ноябрьск, ЯНАО

Важной и неотъемлемой частью работы по устранению рече¬вых нарушений у детей является тес¬ное взаимодействие логопеда и роди¬телей. Малая осведомленность родите¬лей в вопросах патологии и коррек¬ции речи, недооценка ими раннего выявления речевых дефектов и своевременного воздействия на них, ложные, а порой и вредные установ¬ки в отношении речи детей, говорят о необходимости совместной рабо¬ты на всех этапах коррекции.

17.02.2015 11:45

"Англицизмы в русском языке"

статья

Автор: Нестерова Юлия Павловна, преподаватель иностранного языка, ГАПОУ ИО "Ангарский техникум строительных технологий", Ангарск, Иркутская область

Доброе утро, леди и джентльмены! Никто не удивился, все меня поняли сразу! Потому что эти слова давно звучат у нас на устах, мы легко понимаем их смысл, хотя эти слова и фразы иностранного языка! Тема моей работы "Англицизмы в русском языке".