Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Начальное общее образование
Публикации 2015

05.11.2015 13:31

"Изменение по падежам имён существительных в единственном и во множественном числе"

методическая разработка

Автор: Огромова Татьяна Михайловна, учитель начальных классов, Филиал МБОУ СОШ №2 Крюковская ООШ, Ростовская область, Константиновский район, х.Крюков

Тема урока: "Изменение по падежам имён существительных в единственном и во множественном числе" Класс - 4 Цели: 1.Закрепить умения изменять имена существительные по падежам, ставить существительные в разные падежные формы в единственном и во множественном числе. 2.Активизировать познавательную деятельность учащихся; пробуждать интерес к языку, используя занимательные задания, интересные сведения о словах ; развивать мышление, правильную и грамотную речь учащихся. 3.Воспитывать желание стать грамотным пешеходом, выполнять правильно сигналы светофора, быть внимательным на дороге

05.11.2015 08:56

Проект "Речной флот". Изделие "Кораболик" и "Плот"

конспект урока технологии

Автор: Нечепорук Наталья Петровна, учитель начальных классов, МОУ Новожилкинская СОШ, село Новожилкино, Иркутская область

Данный урок построен с новой технологией "кейс-стади". Дети работают в группе с разработанным "кейс-заданием". Дети учатся готовить сообщения, презентации, защищать проект. Дети самостоятельно проводят эксперимент и делают вывод.

05.11.2015 07:55

"Геометрические фигуры. Многоугольники"

Конспект урока по математике

Автор: Дега Антонина Михайловна, учитель начальной школы, МБОУ СОШ им. А.И. Крушанова, с. Михайловка Приморского края

Цель: - учить различать и называть геометрические фигуры; - учить показывать углы, вершины и стороны многоугольников; - давать названия многоугольникам; - учить формулировать тему, цель урока, подводить итог урока, моделировать фигуры.

04.11.2015 22:12

Психологические основы развития наглядно-образного мышления младших школьников.

презентация

Автор: Орсини Мария-Аминта Викторовна, педагог-психолог, МБОУ "СШ № 16" города Смоленска, город Смоленск

Задача современной школы - развитие, в том числе творческое, личности ученика. Одна из основ творческого развития личности - наглядно-образное мышление, лежащее в основе воображения. Важная особенность этого вида мышления - установление непривычных сочетаний предметов и их свойств. Это - основа для воображения.  Геометрия способствует: развитию у детей мышления, памяти, внимания, творческого воображения, наблюдательности, строгой последовательности рассуждения и его доказательности; дает реальные предпосылки для дальнейшего развития наглядно-образного мышления учеников.

04.11.2015 17:50

"Первобытный мир – первые шаги человечества"

открытый урок по окружающему миру

Автор: Кренделева Галина Николаевна, учитель начальных классов, МБОУ Лесковская начальная школа-детский сад, п. Лесково, Вологодский район, Вологодская область

Урок окружающего мира можно использовать в УМК "Школа 2100" в 4 классе. Основная цель урока - дать понятие об эпохе первобытного мира, создать условия для развития исследовательской позиции учащихся.