Основное общее образование
Публикации 2015
Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г. 05.05.2016 09:46
Влияние творческой деятельности на социальную реабилитацию "особого ребенка".
статья
Автор: Гребенева Ольга Александровна, учитель технологии, Орловское СУВУ, г. Орлов Кировская область
Средь множества пытливых глаз Попробуй заслужить признанье. Ребенок - главный среди нас Всегда он требует вниманья.
Читать далее На главную05.05.2016 01:46
"Аутизм. Диагностика и обучение"
методическая разработка
Автор: Бородачева Ирина Анатольевна, учитель-дефектолог, ГБОУ школа №627 Невского района, Санкт-Петербург
Определение, причины, симптоматика аутизма. Диагностика, методы обучения ребенка с аутизмом. Организация образовательной среды.
Читать далее На главную04.05.2016 23:28
"Повторение дробей"
математическая игра
Автор: Тезиева Неля Хазбатровна, учитель математики, МБОУ СОШ с.Кадгарон, РСО-АЛАНИЯ АРДОНСКОГО РАЙОНА
материал очень интересен,дети с большим удовольствием повторяют пройенный материал
Читать далее На главную04.05.2016 15:44
"Ко дню победы"
Стихотворение
Автор: Исаковская Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы, МБОУ ООШ, п.Горный, Кировский рн., Приморский край
Бессмертному полку посвящается. Время идёт, идёт неумолимо, Отодвигая дату той войны. Утрата воинов невосполнима, Которых имя - Родины сыны.
Читать далее На главную04.05.2016 10:35
"Дистанционные формы обучения"
Методическая разработка
Автор: Анисов Иван Николаевич, учитель математики и физики, МОУ "Школа-интернат среднего общего образования с.Ныда", село Ныда
С развитием информационных и коммуникационных технологий есть возможность организовать интерактивное общение учащихся и учителей. Бесспорно, такое взаимодействие не может полностью заменить личностного общения в процессе обучения и поэтому лишь частично компенсирует потери, связанные с его отсутствием. С другой стороны, в открытом образовании учащийся сам определяет траекторию образовательного процесса, включая время, место, темп обучения. Это позволяет создать для учащегося и учителей комфортные условия обучения, решить материальные проблемы за счет предоставления возможности совмещения работы с учебой.
Читать далее На главнуюПервая страница <- Предыдущая страница Следующая страница -> Последняя страница

