Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2015

01.12.2015 20:17

Организация часа самоподготовки в школе-интернате.

Статья

Автор: Костина Ольга Николаевна, воспитатель, ГБОУ школа-интернат №357 "Олимпийские Надежды", Санкт-Петербург

Организация часа самоподготовки в школе-интернате №357 "Олимпийские Надежды"

01.12.2015 00:12

"Всемирный день прав человека"

Коррекционно-развивающее занятие

Автор: Анорова Надежда Васильевна, воспитатель, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Белоомутская школа-интернат" для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, М. О. Пос. Белоомут

Цели: Коррекционно-образовательная: обобщить знания детей об основных правах ребенка; разделить понятия "права" и "обязанности", показать единство прав и обязанностей; Коррекционно-развивающая: сформировать отрицательное отношение к противоправным поступкам, побуждать детей к защите своих прав, Коррекционно-воспитательная: воспитывать уважение к правам других людей; способствовать формированию активной жизненной позиции.

30.11.2015 22:26

"Правописание наречий с приставками из, до, с, за, на, в"

конспект урока

Автор: Гапонова Татьяна Алексеевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СШ №1, р.п. Крестцы

1. Цель урока: познакомить учеников с новой орфограммой, тренироваться писать грамотно наречия с приставками из, до, с, за, на, в. 2. Задачи: - обучающие: закрепить изученное по теме “ Наречие как часть речи” познакомить с орфограммой "Правописание наречий с приставками из, до, с, за, на, в отработать навыки написания наречий

30.11.2015 18:57

"Правописание наречий с приставками из, до, с, за, на, в." Урок №3

конспект урока с применением ЭОР

Автор: Гапонова Татьяна Алексеевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СШ №1, р.п. Крестцы

Конспект урока с применением ИКТ. В уроке использованы ЭОР.

30.11.2015 15:06

"Краски жизни"

урок

Автор: Михайлова Евдокия Васильевна, учитель технологии, МБОУ Верхневилюйская средняя общеобразовательная школа №2 им. М.Т. Егорова, Республика Саха (Якутия) Верхневилюйский улус.

Познакомить детей не со средствами изобразительности, а со средствами выразительности. Научить видеть живописность пятна и в непонятном разглядеть красоту! Не изображаем, а выражаем!