Педразвитие, создание сайта для педагога, публикация работ педагогов

Основное общее образование
Публикации 2015

13.11.2016 15:26

"Эмоциональность французов"

статья

Автор: Борисова Алёна Станиславовна, учитель французского языка, МОУ "Гимназия №1", город Печора, Республика Коми

Рассмотреть с точки зрения эмоциональности французов в целом. Насколько эмоциональны французы? Как выражаются эмоции в их языке и речи? Какую роль играют эмоции в жизни этой нации?

13.11.2016 07:27

"Сфера духовной культуры"

Технологическая карта урока по обществознанию

Автор: Кокоурова Марина Владимировна, учитель истории, МБОУ "СОШ №1 г.Бодайбо", г.Бодайбо, Иркутская область

Урок открытия новых знаний.

13.11.2016 05:55

"Развитие памяти учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида в процессе учебной деятельности"

Методическая разработка

Автор: Фаррахова Эльвира Рифовна, учитель башкирского языка, ГБОУ Октябрьская коррекционная школа №19 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, г. Октябрьский Республики Башкортостан

Известно, что каждое наше переживание или движение составляют известный след, который может сохраняться достаточно длительное время, и при соответствующих условиях проявляться вновь и становиться предметом сознания. Поэтому под памятью мы понимаем запечатление (запись), сохранение и последующее узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта, позволяющее накапливать информацию, не теряя при этом прежних знаний, сведений, навыков. Память имеет большое значение в жизни человека, она обогащает и расширяет его жизненный опыт. Память связывает прошлое, настоящее и будущее человека, обеспечивая единство его психики и придавая ей индивидуальность. Память включается во все виды и уровни деятельности, поскольку, действуя, человек опирается на собственный и исторический опыт. Особое место память занимает в системе познавательных процессов, объединяя восприятие, воображение и мышление в единую систему, направленную на познание окружающей действительности. Без памяти невозможно нормальное функционирование ни личности, ни общества. Благодаря своей памяти, ее совершенствованию человек выделился из животного царства и достиг тех высот, на которых он сейчас находится.

13.11.2016 01:58

"Интеграция как современная технология обучения на уроках русского языка и литературы"

методическая статья

Автор: Черкашина Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ №4", город Корсаков Сахалинская область

В данной статье рассматриваются различные виды интеграции: проблемная, тематическая, межпредметная. Технология интегрирования способствует развитию творческого мышления учащихся

12.11.2016 19:40

"Интегрированные уроки"

буклет

Автор: Богатырев Николай Евстафьевич, учитель физики и математики, МБОУ "СОШ № 1 города Козьмодемьянска", г. Козьмодемьянск Республика Марий Эл

актуальная информация для учителей