Создание сайта учителя и воспитателя
Публикация авторских работ и материалов
Свидетельство о публикации на сайте

Среднее профессиональное образование
Публикации 2015

Перейти к публикациям педагогов 2013 - 2014 г.г.

31.01.2016 18:05

"Организация образовательной среды для детей с нарушением зрения"

статья

Автор: Дозорова Алёна Анатольевна, учитель-дефектолог, МБДОУ компенсирующего вида детский сад №40 "Солнышко", город Коломна, Московская область

Любой человек, попадая в новую среду, будет чувствовать себя комфортно только в том случае, если он может ориентироваться в этой среде, понимает и принимает её предметную, пространственную, временную и смысловую организа­цию, способен отслеживать изменения, происходящие в ней. Ребёнок с нару­шением зрения, попадая в образовательное учреждение, испытывает по­требность накапливать информацию об окружающем.

Читать далее   На главную  


29.01.2016 17:20

"Маркетинговые исследования"

Тест ПМ-04.01

Автор: Мареева Ирина Вячеславовна, преподаватель спец. дисциплин, ГАПОУ Колледж предпринимательства № 11, Москва

1. Что такое сегментирование рынка? 1) деление конкурентов на однородные группы 2) деление потребителей на однородные группы 3) деление товара на однородные группы

Читать далее   На главную  


29.01.2016 11:12

"Проблемы образования в коррекционной школе"

Формирование связной описательной речи у школьников с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Лапина Нина Павловна, учитель -логопед, КОУ Ханты - Мансийская школа для обучающихся с ОВЗ, г.Ханты - Мансийск, Тюменская область

В современных исследованиях по проблеме развития связной речи детей большое внимание уделяется формированию навыков описания предметов, явлений как одному из условий успешного обучения, развития и коррекции.

Читать далее   На главную  


29.01.2016 09:19

"Вредные привычки"

методическая разработка

Автор: Полякова Альфия Талгатовна, преподаватель специальных дисциплин, ГБПОУ Октябрьский коммунально-строительный колледж, Город Октябрьский,Республика Башкортостан

Группа студентов работает "журналистами" и собирает всю информацию о вредных привычках к уроку. Урок идет в форме знакомства с факторами,разрушающими наше здоровье и разъяснении их негативного влияния на здоровье человека.Работают эксперты,оценивают ситуацию,делают выводы "за" или "против" вредных привычек. В конце урока эксперты подводят итог.

Читать далее   На главную  


28.01.2016 11:10

"Внеклассная работа по истории"

статья

Автор: Прищеп Лариса Алексеевна, преподаватель истории, красноярский техникум социальных технологий, Красноярск

Гуманистические тенденции развития учебной и воспитательной деятельности предопределяют принципы взаимодействия между педагогом и учеником. Один из аспектов гуманизации исторического образования - воссоздание колорита исторической эпохи, создание представлений об исторической среде, об особенностях быта и повседневного существования людей в различные эпохи.

Читать далее   На главную  


Страница 77 из 167

Первая страница <-- Предыдущая страница Следующая страница --> Последняя страница